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Formazione e ricerca-azione

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MIUR – USR PUGLIA

 INDICAZIONI NAZIONALI 2012 PER IL CURRICOLO DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA E DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE

 ATTIVITA’ DI FORMAZIONE IN RETE

Scuole della rete:

  • Scuola Secondaria di 1° Grado “G. De Nittis” – Barletta – SCUOLA CAPOFILA
  • Direzione Didattica Statale 1° Circolo “M. D’Azeglio” – Barletta
  • Direzione Didattica Statale 3° Circolo “N. Fraggianni” – Barletta
  • Scuola Secondaria di 1° Grado “A. Manzoni” – Barletta
  • Scuola dell’Infanzia Paritaria “L’Albero Azzurro” – Barletta

Articolazione del Corso 

N. Tematiche Durata in ore Organizzazione Data

1

Continuità e curricolo verticale

3

Intervento del Dirigente Tecnico del MIUR, Dott. Antonio Santoro 20/03/2014
15.30 – 18-30

2

Continuità e curricolo verticale

3

Lavori di gruppo dei corsisti: studio e produzione 25/03/2014
16.00 – 19.00

3

Didattica per competenze

3

Intervento del Dirigente Tecnico del MIUR, Dott. Antonio Santoro 27/03/2014
15.30 – 18-30

4

Didattica per competenze

3

Lavori di gruppo dei corsisti: studio e produzione 03/04/2014
15.30 – 18.30

5

Valutazione degli apprendimenti e certificazione delle competenze

3

Intervento del Dirigente Tecnico del MIUR, Dott. Antonio Santoro 10/04/2014
15.30 – 18-30

6

Valutazione degli apprendimenti e certificazione delle competenze

3

Lavori di gruppo dei corsisti: studio e produzione 29/04/2014
16.00 – 19.00

7

Riflessione sulle attività di sperimentazione in aula e condivisione dei documenti prodotti nei gruppi di lavoro.

2

Relazioni dei Coordinatori dei lavori di gruppoIntervento del Dirigente Tecnico del MIUR, Dott. Antonio Santoro 29/05/2014
16.00 – 18.00

Gruppi di Ricerca-Azione

Materiale di studio

Continuità e curricolo verticale

  1. Indicazioni per una educazione linguistica trasversale – R. Bortone
  2. Continuità e curricolo verticale – Slide – A. Santoro
  3. Continuità e curricolo verticale – Commenti – A. Santoro
  4. Il Curricolo verticale nella scuola unitaria di base – A. Santoro
  5. Dalle nuove indicazioni nazionali al curricolo di scuola alla progettazione didattica – A. Santoro
  6. Scuola dell’infanzia: le basi della formazione e della vita – M. Melino

Didattica per competenze

  1. Didattica per competenze – Slide – A. Santoro
  2. Didattica per competenze – Commenti – A. Santoro

Valutazione degli apprendimenti e certificazione delle competenze

  1. La valutazione degli alunni – Slide – A. Santoro
  2. La valutazione degli alunni – Commenti – A. Santoro
  3. La certificazione delle competenze in uscita dal I ciclo d’istruzione – Slide – R. Bortone
  4. La certificazione delle competenze in uscita dal I ciclo d’istruzione – Commenti – A. Santoro
  5. Valutazione e certificazione: indicazioni e problemi – R. Bortone

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